■ 역사적 사료에 근거한 북한이 건국되기 까지..03편    시리즈

⑦ 한편 온건한 문화운동으로도 전개되었는데 그것은 식민통치가 민족동화정책을 식민문화를 통하여 추진했던 데 대응한 것이다. 그런데 주의할 것은 문화운동이 민족을 지키기 위한 어문운동과 역사운동으로 전개된 것은 의미가 있지만, 그를 핑계하여 실력양성운동으로 전개한 것은 자치운동과 다를 바가 없다.

⑧ 독립운동은 1894년 갑오의병에서 시작되어 1945년 전야까지 끊임없이 전개된 지속성을 보이고 있었는데 이러한 지속성은 세계적으로 찾기 힘든 특징이다.

⑨ 독립운동은 조선 안에서만 전개된 것이 아니라 만주·중국·일본·러시아·미주·유럽 등 세계 각처에서 전개한 세계성을 특징으로 한다. 그러므로 한국독립운동은 국제연대를 개척, 형성하면서 전개되었다. 대한민국임시정부나 광복군이 중국국민당과 연대하고, 독립동맹과 조선의용군이 중국공산당과 연대하고, 동북항일연군의 조선인부대가 중국공산당이나 소련과 연대하고, 그리고 미주에서 대한인국민회를 중심한 민족운동 단체가 미국정부와의 유대를 추구했던 것도 국제연대의 모색이었다. 국제연대의 모색에서 잊지 못할 것은 아시아 약소민족의 독립운동과 유대를 맺고 있었던 사실이다. 그리고 국제사회당이나 세계무정부주의연맹이나 에스페란토운동과 연계하고 있었던 사실도 유의할 필요가 있다. 그로 말미암아 해방 후 국제적 패권주의에 현혹되어 민족역량이 분열된 이유가 되었다는 지적에 대해서도 유의해야 한다.

⑩ 그와 같이 독립운동이 세계사적으로 유례를 찾기 힘들 정도로 강력하고 찬란하게 전개되었는데 그의 소득은 뜻밖이었다. 그 이유는 어디에 있을까. 영·미·불 등의 연합국의 식민지에서는 1930년대 이후 프랑스의 인민전선 형성처럼, 본국의 민주화에 힘입어 식민지 통제가 간접식민통치 이상으로 완화되어 그 기회에 식민지 민족의 역량이 크게 성장할 수 있었다. 인도와 월남의 경우에 네루나 호치민의 영도력도 그것이었지만, 그를 뒷받침하는 민족 역량이 성장하고 있었으므로 해방 후의 민족운동을 성공할 수 있었다는 말이다. 그에 비하면, 추축국 일본은 1930년대 이후 파쇼화와 침략전쟁을 강행하면서 식민지 통제가 강화되어 그 기회에 한국인의 독립운동이나 민족역량이 크게 손상을 입게 되었다. 그것은 해방 후 민족국가 건설에서 민족역량의 회생을 위하여 새로운 정비와 노력이 요구된 이유가 되었다. 그 틈에 미국과 소련의 패권주의가 국토를 분단 점령한 것이다. 그로 말미암아 민족역량은 더욱 손상을 입었다. 그때 분단정부 수립을 주도한 행각은 역사의 심판을 받겠지만, 그러나 민족역량의 회생이 아득하게 멀리 있는 것은 아니다. 바야흐로 통일의 기운이 무르익는 가운데 6·15공동선언이 그를 입증하고 있다.

일본 제국주의의 강점에 항거하여 한(조선)민족은 끊임없이 국내외 곳곳에서 독립운동을 전개하였다는 사실은 일제 강점과 그의 식민통치가 민족의 의사와는 관계가 없었다는 것을 의미한다. 더구나 대한제국을 강점할 때 위조와 기만으로 만든 일련의 조약을 통한 강점이었으므로 식민통치는 국제법까지 위반한 폭거였다. 여기서 1963년 유엔 국제법위원회의 ‘조약법에 관한 보고서’에서 1905년 을사늑약의 폭거를 잘못된 사례로 지적한 것을 기억할 필요가 있다.※《참조》{ 박태균,＜해방 후 한일회담 과정에 나타난 1900년대 “한일협약”에 대한 인식고찰＞(≪일본의 대한제국 강쥼, 까치, 1995), 340쪽. }

◇  1938년부터는 독립전쟁 시기였다.

독립전쟁기라고 한 것은 해외 독립군이 중일전쟁이 발발한 1937년을 전후하여 전반적으로 독립전쟁 체제를 갖추고 있었던 점에 착안하여 부친 이름이다. 만주에서는 1936년에 조국광복회(전광·김일성)가 결성되고 중국 관내에서는 1938년에 민족혁명당을 중심한 조선민족전선연맹이 조선의용대(김원봉)를 결성하였고, 한국광복운동단체연합회가 한국광복진선청년공작대(이청천)를 조직하였다. 1939년에 공작대를 개편하여 임시정부 군사특파단(조성환)과 한국청년전지공작대(나월환)를 전선에 파견하였다. 식민통치가 중일전쟁을 계기로 국민총동원체제로 전환하는 것과 대비가 된다. 해방을 맞았을 때 독립군 조직은 중경에 본부를 둔 한국임시정부의 광복군, 연안의 독립동맹의 조선의용군, 하바로프스크의 소련 국제군단인 88여단의 조선인부대가 있었는데 도합 1,500명 정도의 인력이었다.

국내에서는 국가총동원법에 따른 소작료통제령이나 임금통제령 등으로 전시파쇼가 강화되어 사회운동이나 문화운동이 일절 금지당한 암흑기를 맞았다. 그 속에서 학원을 중심으로 태극단·근목당·조선독립당·순국당·건국위원회·무궁단·백의동맹·화랑회 등, 소규모의 저항운동이 있었는데 성격을 보면 역시 독립군적 조직의 저항이었다.※《참조》{ 趙東杰(조동걸),＜韓國近代學生運動組織(한국근대학생운동조직)의 성격 變化(변화)＞(≪韓國近代民族主義運動硏究(한국근대민족주의운동연구)≫, 역사학회, 1987), 317쪽.

―――,＜8·15직전의 독립운동과 그 試鍊(시련)＞(≪韓國近現代史(한국근현대사)의 이해와 論理(논리)≫, 지식산업사, 1998), 178쪽. }

1940년에 동아일보와 조선일보까지 폐간하고 1942년에 조선어학회사건을 일으켜 식민지 조선인의 말과 글을 없애려고 했고, 민족동화를 막장에 이르러 민족말살정책으로 강행하여 각급학교에 식민교육을 강화했지만 그 암흑 속에서도 어린 학생의 독립군적 조직이 일어나고 있었다. 징용·징발·징병·보국대·여자정신대·종군위안부로 끌어가고, 소나무 뿌리까지 공출해 가던 야만적 압제 속에서도 한국인은 삶을 포기하지 않았다. 자유를 찾고 독립할 희망을 버리지 않았다. 그래서 소규모이지만 독립군적 조직을 일으켰다. 그와 같은 독립전쟁 상태에서 1945년 8월 15일을 맞았다.

   04편에서 계속~~