‘유네스코 교육 포럼’ 수원서 개막
1800명 참석… 역할·방향 등 논의
경기지역 공교육을 세계에 알리고 평가받기 위한 ‘2024 유네스코 교육 미래포럼’이 2일 경기 수원컨벤션센터에서 개막했다.
사흘간 이어지는 이번 행사는 교육 관련 장관급 인사와 국제기구 인사, 국내외 전문가, 교사 등 90개국 1800여명이 참석해 ‘사회계약’의 관점에서 미래 교육을 논의하는 자리다.
경기도교육청과 교육부·유네스코한국위원회·유네스코가 공동 주최한다.
이날 개막식에 앞서 진행된 사전 인터뷰에서 살러워르크 저우데 전 에티오피아 대통령(유네스코 국제미래교육위원장)은 “우리가 직면한 과제는 사회적 불평등 해소를 위한 교육시스템 변혁”이라며 “한국의 성공 사례를 전 세계에 퍼뜨리겠다”고 말했다.
그는 “한국은 교육을 통해 선진국으로 발돋움하고 교육 불평등을 극복하고 있다”며 “인권 향상 과정에서 교육이 균형추 구실을 했다”고 평가했다.
스테파니아 지아나니 유네스코 교육사무총장보도 “지정학적, 사회적으로 많은 변화를 겪는 시점에 교육에 대한 투자는 어느 때보다 중요하다”고 설명했다.
임태희 경기도교육감도 이날 오후 개회사에 이은 기조발제에서 경기도 공교육의 사례를 소개했다.
임 교육감은 “지금 우리는 환경 위기, 인공지능(AI) 디지털 기술의 발전으로 상징되는 지구적 위기와 대전환의 시대에 직면했다”면서 “‘교육은 어떻게 대비하고 어떤 역할을 해야 하는가’라는 질문이 우리가 함께 풀어야 할 주제”라고 강조했다.
수원=오상도 기자 sdoh@segye.com
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